Pubblicato
Dipartimento Scuola, Lavoro e Formazione Professionale
Gara #5558
Avviso pubblico per l’acquisizione di manifestazioni d’interesse per l’individuazione di operatori economici da invitare alla procedura negoziata ai sensi dell’art. 50, comma 1, lett. e), del D.Lgs. n. 36/2023, per l’affidamento del servizio di community organizing finalizzato alla costruzione e al coordinamento dei Patti Educativi di Comunità con attori della comunità locale e al supporto alle scuole per ciascuna Zona di Interesse Educativo Prioritario nell’ambito del progetto finanziato dal Programma Nazionale Metro Plus e Città Medie Sud 2021-2027 FESR/FSE RM4.4.11.1.b «Contrasto alla povertà educativa attraverso i Patti Educativi di Comunità nelle zone di interesse educativo prioritario» – aa.ss. 2025/2026 e 2026/2027, suddiviso in 5 lotti (CUP J81I24000450006)Informazioni appalto
10/06/2025
Negoziata
Servizi
€ 485.353,40
Micheli Maria Elena
Categorie merceologiche
85312
-
Servizi di assistenza sociale senza alloggio
Lotti
1
B69CB76C43
J81I24000450006
Qualità prezzo
Lotto 1 - Servizio di community organizing finalizzato alla costruzione e al coordinamento dei Patti Educativi di Comunità con attori della comunità locale nell’ambito territoriale corrispondente alla zona urbanistica (Zona di Interesse Educativo Prioritario) Labaro – Municipio XV
Oggetto della presente Indagine di Mercato e della connessa Procedura è l’affidamento del servizio di Community Organizer.
Nello specifico, tra le attività del Community Organizer, a titolo esemplificativo, rientrano:
(i) la mappatura degli agenti territoriali e dei soggetti presenti nelle singole zone urbanistiche individuate come Zone di Interesse Educativo Prioritario che svolgono attività incentrate su tematiche che riguardano bambini/e, ragazzi/e, scuola nonché aspetti di natura culturale e sociale
(ii) l'interlocuzione e il dialogo con i soggetti individuati al fine di illustrare loro il Progetto descritto nel presente Avviso Pubblico nonché le ragioni del loro coinvolgimento nella relativa realizzazione, di acquisire informazioni sui soggetti stessi e sull’apporto che questi possono offrire
(iii) il coinvolgimento di tutte le scuole presenti nei diversi territori di riferimento che manifestano la volontà di aderire al Progetto nonché l’erogazione di un supporto a tali scuole nella creazione, nel coordinamento e nella “manutenzione” di un accordo di rete
(iv) la creazione, facilitazione e animazione di un tavolo, nonché tutte le azioni volte ad agevolare i lavori del tavolo, con tutti gli attori territoriali che si occupano di minori e adolescenti (quali, a titolo esemplificativo e non esaustivo, Municipi, Servizi sociali e territoriali, ASL, consultori, Enti del Terzo Settore, associazioni di genitori e associazioni studentesche, istituzioni e associazioni culturali, artistiche e sportive, teatri, cinema, spazi espositivi, parrocchie, spazi sociali, comitati di quartiere, organizzazioni di cittadini attivi, etc.) che abbia al centro e come promotrice la rete di scuole
(v) la facilitazione del suddetto tavolo nell’analisi dei bisogni del territorio e la programmazione delle attività e delle azioni che risultino più rispondenti alle necessità e alle caratteristiche emerse
(vi) l'individuazione, di concerto con le scuole aderenti e con i Servizi Sociali attivi sul territorio, degli studenti e delle studentesse a rischio di dispersione scolastica e di esclusione sociale e delle famiglie in condizione di svantaggio
(vii) la stipulazione ed attivazione del Patto Educativo di Comunità tra tutti gli attori coinvolti, tramite il quale si dovrà pervenire alla redazione di una prima proposta progettuale riguardante le azioni da implementare
(viii) la manutenzione e la facilitazione del Patto Educativo di Comunità, avendo cura di tenerlo vivo per tutta la durata del progetto e di assicurare il proprio contributo all'efficacia delle azioni e delle iniziative messe in campo
(ix) il supporto tecnico-organizzativo e amministrativo alle scuole, nelle fasi di avvio, svolgimento e conclusione delle attività programmate e realizzate in collaborazione con gli attori del Patto, nell’ottica di agevolare la proficua realizzazione degli interventi
(x) produzione di report periodici circa lo stato di avanzamento del servizio e di un report finale alla sua conclusione.
€ 3.412,78
€ 93.657,90
€ 0,00
2
B69CB77D16
J81I24000450006
Qualità prezzo
Lotto 2 - Servizio di community organizing finalizzato alla costruzione e al coordinamento dei Patti Educativi di Comunità con attori della comunità locale nell’ambito territoriale corrispondente alla zona urbanistica (Zona di Interesse Educativo Prioritario) Fidene – Municipio III
Oggetto della presente Indagine di Mercato e della connessa Procedura è l’affidamento del servizio di Community Organizer.
Nello specifico, tra le attività del Community Organizer, a titolo esemplificativo, rientrano:
(i) la mappatura degli agenti territoriali e dei soggetti presenti nelle singole zone urbanistiche individuate come Zone di Interesse Educativo Prioritario che svolgono attività incentrate su tematiche che riguardano bambini/e, ragazzi/e, scuola nonché aspetti di natura culturale e sociale
(ii) l'interlocuzione e il dialogo con i soggetti individuati al fine di illustrare loro il Progetto descritto nel presente Avviso Pubblico nonché le ragioni del loro coinvolgimento nella relativa realizzazione, di acquisire informazioni sui soggetti stessi e sull’apporto che questi possono offrire
(iii) il coinvolgimento di tutte le scuole presenti nei diversi territori di riferimento che manifestano la volontà di aderire al Progetto nonché l’erogazione di un supporto a tali scuole nella creazione, nel coordinamento e nella “manutenzione” di un accordo di rete
(iv) la creazione, facilitazione e animazione di un tavolo, nonché tutte le azioni volte ad agevolare i lavori del tavolo, con tutti gli attori territoriali che si occupano di minori e adolescenti (quali, a titolo esemplificativo e non esaustivo, Municipi, Servizi sociali e territoriali, ASL, consultori, Enti del Terzo Settore, associazioni di genitori e associazioni studentesche, istituzioni e associazioni culturali, artistiche e sportive, teatri, cinema, spazi espositivi, parrocchie, spazi sociali, comitati di quartiere, organizzazioni di cittadini attivi, etc.) che abbia al centro e come promotrice la rete di scuole
(v) la facilitazione del suddetto tavolo nell’analisi dei bisogni del territorio e la programmazione delle attività e delle azioni che risultino più rispondenti alle necessità e alle caratteristiche emerse
(vi) l'individuazione, di concerto con le scuole aderenti e con i Servizi Sociali attivi sul territorio, degli studenti e delle studentesse a rischio di dispersione scolastica e di esclusione sociale e delle famiglie in condizione di svantaggio
(vii) la stipulazione ed attivazione del Patto Educativo di Comunità tra tutti gli attori coinvolti, tramite il quale si dovrà pervenire alla redazione di una prima proposta progettuale riguardante le azioni da implementare
(viii) la manutenzione e la facilitazione del Patto Educativo di Comunità, avendo cura di tenerlo vivo per tutta la durata del progetto e di assicurare il proprio contributo all'efficacia delle azioni e delle iniziative messe in campo
(ix) il supporto tecnico-organizzativo e amministrativo alle scuole, nelle fasi di avvio, svolgimento e conclusione delle attività programmate e realizzate in collaborazione con gli attori del Patto, nell’ottica di agevolare la proficua realizzazione degli interventi
(x) produzione di report periodici circa lo stato di avanzamento del servizio e di un report finale alla sua conclusione.
€ 3.412,78
€ 93.657,90
€ 0,00
3
B69CB78DE9
J81I24000450006
Qualità prezzo
Lotto 3 - Servizio di community organizing finalizzato alla costruzione e al coordinamento dei Patti Educativi di Comunità con attori della comunità locale nell’ambito territoriale corrispondente alla zona urbanistica (Zona di Interesse Educativo Prioritario) Quadraro – Municipio V
Oggetto della presente Indagine di Mercato e della connessa Procedura è l’affidamento del servizio di Community Organizer.
Nello specifico, tra le attività del Community Organizer, a titolo esemplificativo, rientrano:
(i) la mappatura degli agenti territoriali e dei soggetti presenti nelle singole zone urbanistiche individuate come Zone di Interesse Educativo Prioritario che svolgono attività incentrate su tematiche che riguardano bambini/e, ragazzi/e, scuola nonché aspetti di natura culturale e sociale
(ii) l'interlocuzione e il dialogo con i soggetti individuati al fine di illustrare loro il Progetto descritto nel presente Avviso Pubblico nonché le ragioni del loro coinvolgimento nella relativa realizzazione, di acquisire informazioni sui soggetti stessi e sull’apporto che questi possono offrire
(iii) il coinvolgimento di tutte le scuole presenti nei diversi territori di riferimento che manifestano la volontà di aderire al Progetto nonché l’erogazione di un supporto a tali scuole nella creazione, nel coordinamento e nella “manutenzione” di un accordo di rete
(iv) la creazione, facilitazione e animazione di un tavolo, nonché tutte le azioni volte ad agevolare i lavori del tavolo, con tutti gli attori territoriali che si occupano di minori e adolescenti (quali, a titolo esemplificativo e non esaustivo, Municipi, Servizi sociali e territoriali, ASL, consultori, Enti del Terzo Settore, associazioni di genitori e associazioni studentesche, istituzioni e associazioni culturali, artistiche e sportive, teatri, cinema, spazi espositivi, parrocchie, spazi sociali, comitati di quartiere, organizzazioni di cittadini attivi, etc.) che abbia al centro e come promotrice la rete di scuole
(v) la facilitazione del suddetto tavolo nell’analisi dei bisogni del territorio e la programmazione delle attività e delle azioni che risultino più rispondenti alle necessità e alle caratteristiche emerse
(vi) l'individuazione, di concerto con le scuole aderenti e con i Servizi Sociali attivi sul territorio, degli studenti e delle studentesse a rischio di dispersione scolastica e di esclusione sociale e delle famiglie in condizione di svantaggio
(vii) la stipulazione ed attivazione del Patto Educativo di Comunità tra tutti gli attori coinvolti, tramite il quale si dovrà pervenire alla redazione di una prima proposta progettuale riguardante le azioni da implementare
(viii) la manutenzione e la facilitazione del Patto Educativo di Comunità, avendo cura di tenerlo vivo per tutta la durata del progetto e di assicurare il proprio contributo all'efficacia delle azioni e delle iniziative messe in campo
(ix) il supporto tecnico-organizzativo e amministrativo alle scuole, nelle fasi di avvio, svolgimento e conclusione delle attività programmate e realizzate in collaborazione con gli attori del Patto, nell’ottica di agevolare la proficua realizzazione degli interventi
(x) produzione di report periodici circa lo stato di avanzamento del servizio e di un report finale alla sua conclusione.
€ 3.412,78
€ 93.657,90
€ 0,00
4
B69CB79EBC
J81I24000450006
Qualità prezzo
Lotto 4 - Servizio di community organizing finalizzato alla costruzione e al coordinamento dei Patti Educativi di Comunità con attori della comunità locale nell’ambito territoriale corrispondente alla zona urbanistica (Zona di Interesse Educativo Prioritario) Borghesiana – Municipio VI
Oggetto della presente Indagine di Mercato e della connessa Procedura è l’affidamento del servizio di Community Organizer.
Nello specifico, tra le attività del Community Organizer, a titolo esemplificativo, rientrano:
(i) la mappatura degli agenti territoriali e dei soggetti presenti nelle singole zone urbanistiche individuate come Zone di Interesse Educativo Prioritario che svolgono attività incentrate su tematiche che riguardano bambini/e, ragazzi/e, scuola nonché aspetti di natura culturale e sociale
(ii) l'interlocuzione e il dialogo con i soggetti individuati al fine di illustrare loro il Progetto descritto nel presente Avviso Pubblico nonché le ragioni del loro coinvolgimento nella relativa realizzazione, di acquisire informazioni sui soggetti stessi e sull’apporto che questi possono offrire
(iii) il coinvolgimento di tutte le scuole presenti nei diversi territori di riferimento che manifestano la volontà di aderire al Progetto nonché l’erogazione di un supporto a tali scuole nella creazione, nel coordinamento e nella “manutenzione” di un accordo di rete
(iv) la creazione, facilitazione e animazione di un tavolo, nonché tutte le azioni volte ad agevolare i lavori del tavolo, con tutti gli attori territoriali che si occupano di minori e adolescenti (quali, a titolo esemplificativo e non esaustivo, Municipi, Servizi sociali e territoriali, ASL, consultori, Enti del Terzo Settore, associazioni di genitori e associazioni studentesche, istituzioni e associazioni culturali, artistiche e sportive, teatri, cinema, spazi espositivi, parrocchie, spazi sociali, comitati di quartiere, organizzazioni di cittadini attivi, etc.) che abbia al centro e come promotrice la rete di scuole
(v) la facilitazione del suddetto tavolo nell’analisi dei bisogni del territorio e la programmazione delle attività e delle azioni che risultino più rispondenti alle necessità e alle caratteristiche emerse
(vi) l'individuazione, di concerto con le scuole aderenti e con i Servizi Sociali attivi sul territorio, degli studenti e delle studentesse a rischio di dispersione scolastica e di esclusione sociale e delle famiglie in condizione di svantaggio
(vii) la stipulazione ed attivazione del Patto Educativo di Comunità tra tutti gli attori coinvolti, tramite il quale si dovrà pervenire alla redazione di una prima proposta progettuale riguardante le azioni da implementare
(viii) la manutenzione e la facilitazione del Patto Educativo di Comunità, avendo cura di tenerlo vivo per tutta la durata del progetto e di assicurare il proprio contributo all'efficacia delle azioni e delle iniziative messe in campo
(ix) il supporto tecnico-organizzativo e amministrativo alle scuole, nelle fasi di avvio, svolgimento e conclusione delle attività programmate e realizzate in collaborazione con gli attori del Patto, nell’ottica di agevolare la proficua realizzazione degli interventi
(x) produzione di report periodici circa lo stato di avanzamento del servizio e di un report finale alla sua conclusione.
€ 3.412,78
€ 93.657,90
€ 0,00
5
B69CB7AF8F
J81I24000450006
Qualità prezzo
Lotto 5 - Servizio di community organizing finalizzato alla costruzione e al coordinamento dei Patti Educativi di Comunità con attori della comunità locale nell’ambito territoriale corrispondente alla zona urbanistica (Zona di Interesse Educativo Prioritario) Ostia Nord – Municipio X
Oggetto della presente Indagine di Mercato e della connessa Procedura è l’affidamento del servizio di Community Organizer.
Nello specifico, tra le attività del Community Organizer, a titolo esemplificativo, rientrano:
(i) la mappatura degli agenti territoriali e dei soggetti presenti nelle singole zone urbanistiche individuate come Zone di Interesse Educativo Prioritario che svolgono attività incentrate su tematiche che riguardano bambini/e, ragazzi/e, scuola nonché aspetti di natura culturale e sociale
(ii) l'interlocuzione e il dialogo con i soggetti individuati al fine di illustrare loro il Progetto descritto nel presente Avviso Pubblico nonché le ragioni del loro coinvolgimento nella relativa realizzazione, di acquisire informazioni sui soggetti stessi e sull’apporto che questi possono offrire
(iii) il coinvolgimento di tutte le scuole presenti nei diversi territori di riferimento che manifestano la volontà di aderire al Progetto nonché l’erogazione di un supporto a tali scuole nella creazione, nel coordinamento e nella “manutenzione” di un accordo di rete
(iv) la creazione, facilitazione e animazione di un tavolo, nonché tutte le azioni volte ad agevolare i lavori del tavolo, con tutti gli attori territoriali che si occupano di minori e adolescenti (quali, a titolo esemplificativo e non esaustivo, Municipi, Servizi sociali e territoriali, ASL, consultori, Enti del Terzo Settore, associazioni di genitori e associazioni studentesche, istituzioni e associazioni culturali, artistiche e sportive, teatri, cinema, spazi espositivi, parrocchie, spazi sociali, comitati di quartiere, organizzazioni di cittadini attivi, etc.) che abbia al centro e come promotrice la rete di scuole
(v) la facilitazione del suddetto tavolo nell’analisi dei bisogni del territorio e la programmazione delle attività e delle azioni che risultino più rispondenti alle necessità e alle caratteristiche emerse
(vi) l'individuazione, di concerto con le scuole aderenti e con i Servizi Sociali attivi sul territorio, degli studenti e delle studentesse a rischio di dispersione scolastica e di esclusione sociale e delle famiglie in condizione di svantaggio
(vii) la stipulazione ed attivazione del Patto Educativo di Comunità tra tutti gli attori coinvolti, tramite il quale si dovrà pervenire alla redazione di una prima proposta progettuale riguardante le azioni da implementare
(viii) la manutenzione e la facilitazione del Patto Educativo di Comunità, avendo cura di tenerlo vivo per tutta la durata del progetto e di assicurare il proprio contributo all'efficacia delle azioni e delle iniziative messe in campo
(ix) il supporto tecnico-organizzativo e amministrativo alle scuole, nelle fasi di avvio, svolgimento e conclusione delle attività programmate e realizzate in collaborazione con gli attori del Patto, nell’ottica di agevolare la proficua realizzazione degli interventi
(x) produzione di report periodici circa lo stato di avanzamento del servizio e di un report finale alla sua conclusione.
€ 3.412,78
€ 93.657,90
€ 0,00
Scadenze
29/06/2025 23:59
09/07/2025 23:59
10/07/2025 10:00
Allegati
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4.51 MB | |
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142.82 kB | |
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199.67 kB | |
allegato-k-modello-dichiarazione-personale.pdf SHA-256: fd7b19709801a222163de434b93f5940658a5a9072d2af34b6c4def9067b1456 09/06/2025 14:50 |
166.24 kB | |
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257.01 kB | |
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302.15 kB | |
allegato-n-documento-di-progettazione-signed-firmato.pdf SHA-256: ec333db5e73e6e1944411ce145129017a7a4d408ea7624c331c94fbeb069aaa9 09/06/2025 14:50 |
782.64 kB | |
allegato-o-modello-nomina-art.-28-gdpr.pdf SHA-256: 0fdd95f08b56faf34f07c970bf5c1ea6b78d6d78bb88e1ddea62a7632fc1ab7d 09/06/2025 14:50 |
346.65 kB |